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TP 4 – PLANEJAMENTO
ATIVIDADE (páginas 220/221)
PLANO I : 6ªsérie
Professoras: Janete Moraes Lopes
Maria do Livramento Pereira
- OBJETIVO: Refletir sobre a função sócio-comunicativa da escrita.
- CONTEÚDO: Produção textual – propaganda.
- METODOLOGIA:
Redigindo um texto de propaganda;
Interpretando a imagem;
Produzindo texto (em grupo).
4. RECURSOS:
Cópia do anúncio encontrado na página 220 da TP4;
Papel A4;
Lápis, caneta, borracha, quadro-negro.
5. AVALIAÇÃO:
A avaliação será do processo de construção do conhecimento desde o início da atividade, verificando-se a capacidade de interpretação e produção dos alunos e o desempenho dos mesmos no trabalho em grupo.
ATIVIDADE:
Em grupos de quatro alunos:
Examinar o desenho da propaganda;
Expor sua interpretação (o que você entende ao ver essa imagem?);
Criar uma propaganda utilizando a imagem.
Para criar a propaganda, não esqueça:
Quem será o público-alvo?
Que informações, linguagens e mensagem você poderá utilizar para convencer o leitor?
Qual o objetivo do seu texto?
TP04 – PLANEJAMENTO
ATIVIDADE (páginas 220/221)
PLANO II : 6ª série
Professoras: Janete Moraes Lopes
Maria do Livramento Pereira
OBJETIVO
Perceber a escrita como prática comunicativa.
CONTEÚDO
Produção de texto: carta.
METODOLOGIA
Debatendo sobre a necessidade das diversas profissões (observando a propaganda);
Escolhendo uma profissão que lhe agrade para realizar uma pesquisa na cidade e descobrir quais são os profissionais dessa área que atuam em sua cidade;
Escrevendo uma carta a um profissional da área escolhida para a pesquisa;
Analisando a adequação da linguagem ao conteúdo da carta, levando em consideração o destinatário.
RECURSOS
Papel, caneta, lápis, borracha
AVALIAÇÃO
Avaliação acontecerá durante a execução da atividade com o objetivo de sanar as dúvidas e corrigir os desvios.
ATIVIDADE
Em grupo, observe a propaganda:
Escolha uma profissão que você achou legal e escreva uma carta a um profissional a fim de adquirir informações a respeito desse ramo de trabalho.
Nessa carta faça perguntas do tipo:
O que você faz em seu trabalho?
Como se prepara para exercer sua profissão?
Quanto tempo foi necessário para sua formação?
Por que sua profissão é importante para a sociedade?
INFORMAÇÕES QUE DEVEM CONSTAR NA CARTA:
Data;
Vocativo (destinatário);
Sua apresentação;
Um pouco de sua história;
Suas razões para escrever essa carta.
